【愛蘭說】不做國家安全的「局外人」
龐愛蘭 香港十大傑出青年、健康城市聯盟（香港）副主席
筆者有幸現場參與「全民國家安全教育日」開幕禮，夏寶龍主任與李家超特首的講話發人深省。夏主任強調「有安全才有發展」，這並非是政治宣言，而是日常生活的定海神針。要將這些論述實踐於日常，特別是在青年教育中強化意識，必須把觀念從「口號」轉化為「呼吸」，從「課堂」延伸至「生活」。
首先，要將「大安全」轉化為「小習慣」。夏主任提醒警惕公共安全隱患，特首則強調完善安全治理體系。在日常生活中，這體現為對網絡謠言的理性辨別、對個人私隱的謹慎保護。教育應引導青年明白：在社交平台不轉發煽動訊息，就是維護政治安全；在實驗室妥善保護數據，就是維護科技安全。關鍵在於讓青年從「被保護者」轉變為「守護者」。
其次，要將「歷史觀」融入「未來夢」。典禮上學生以舞台劇重現東江縱隊抗日事跡，可見愛國情感的根基正在於歷史認同。我們可借助科技重現歷史場景，讓青年沉浸式理解「由亂到治」的艱辛歷程。正如周霽主任所言，大家要當好國家安全的「守護者」。
再者，要將「對接規劃」轉化為「個人機遇」。夏主任期望青年「逐夢打拚」，特首亦提出對接國家「十五五」規劃。筆者作為國安教育的地區培訓導師，在區內推廣時會特別邀請年輕人協辦活動和設計遊戲，引導他們讀懂國家發展藍圖，讓他們親身感受、耳濡目染，明白自己亦是維繫安全的「主人家」，而非局外人。
董經緯署長指出，維護國安沒有「兩制」之分。在教育層面，這份責任亦無「旁觀者」。唯有將安全意識內化為日常自覺，讓青年心懷家國、腳踏實地，香港「由治及興」方能行穩致遠，青年才能在安全的環境中發揮所長。
