自閉症礙社交 早評估早治療


  牙牙學語已有蛛絲馬跡 感統訓練助大部分患者

  小朋友行為異常,在社交或學習上都出現困難,令不少家長都擔心自己的子女是否為自閉症。有精神科專科醫生指出,家長如有疑問,應及早尋求評估,只有及早評估,才能把握黃金期,讓子女得到適切治療。

  精神科專科醫生張漢奇表示,自閉症本身是一個發展的障礙,「以前稱Pervasive Developmental Disorder(PDD),中文全名『泛自閉症障礙症候群』,現時一般叫Autism Spectrum Disorder(ASD),中文全名『自閉症譜系障礙』。自閉症、亞氏保加症等等發展障礙問題,都屬於ASD,大約每一千人之中便有一個患者。」

  儘管醫療科技發達,但自閉症的成因,醫學界仍未有一致看法。現時所知主要和遺傳、家族傾向等有關,很多時小朋友出生後不久,剛學走路,或牙牙學語時,已經會有蛛絲馬跡。「例如,大部分小朋友一歲左右便開始會叫爸爸、媽媽,但自閉症的問題是發展遲緩,語言發展會較差,所以學說話大多會較慢。」張漢奇說。

  張漢奇表示,隨着年紀漸長,自閉症小朋友在社交方面會逐漸出現困難。很多時,他們會不太想和一群人玩,而傾向於喜歡獨自一個人玩,即使和其他小朋友玩時,也可能會集中追着其中一個人玩,和其他小朋友就沒有什麼交流。「甚至到他們稍為長大,仍然會喜歡和比自己小很多的小朋友玩,而較少和同齡小朋友玩,所以可以說,他們在社交方面和一般小朋友分別很大。」

  由於自閉症的表面症狀與其他發展障礙相似,一旦出現自閉症症狀,便可接受篩查,最好可在18個月(有可能更早)至2歲間,越早接受評估,才能把握黃金期,讓子女及早得到適切治療。

  「暫時並沒有針對性的藥物應付自閉症,因為它並不是一個生理上的疾病,而只是一個光譜,在發展方面出現障礙而已。要幫助他們,關鍵是訓練。例如,採用應用行為分析,以及『結構化教學』。大部分心理學家都會用這類方法,以訓練自閉症患者的思想解讀,近年也很重視『感統訓練』,尤其職業治療師會較多做這種訓練,對大部分自閉症患者有一定幫助。至於藥物,亦在某些方面有幫助,例如若自閉症小朋友同時有過度活躍、比較暴躁、經常發脾氣、自我傷害等等,可以借助藥物減輕,令他們在行為和學習方面有所改善。」張漢奇補充說。